SIMPOSIUM BAHASA ARAB ANTAR BANGSA 2025: LAWATAN IMLA INDONESIA KE BRUNEI DARUSSALAM
Brunei, 18 November 2025 – Universiti Islam Sultan Sharif Ali (UNISSA) Brunei Darussalam menjadi tuan rumah Simposium Antar Bangsa 2025 dengan tema “Rekabentuk Buku Teks Bahasa Arab untuk Pelajar Asia Tenggara” pada hari Selasa, 18 November 2025.
Simposium ini Acara simposium antarbangsa bahasa Arab 2025 dibuka secara langsung oleh Rektor UNSSA Brunei, Yang Mulia Dato Dr Haji Norarfan bin Haji Zainal. Terselenggara atas kerjasama antara Ittihad Mudarrisi al-Lughah al-Arabiyah (IMLA) Indonesia, Arabic Lingual Centre (ARLIC) Indonesia, dan Universiti Islam Sultan Sharif Ali (UNISSA) Brunei Darussalam.
Simposium yang bertujuan untuk membahas tantangan dan peluang dalam pengembangan buku teks bahasa Arab untuk pelajar Asia Tenggara ini, pasa sesi utama menampilkan tiga pembicara yang berkompeten di bidangnya, yaitu Prof. Dr. Uril Bahruddin, MA (IMLA Indonesia), Prof. Dr. Abdul Karim (ARLIC Indonesia), dan Prof. Dr. Siti Sara (UNISSA Brunei). Sesi utama dimoderatori oleh Prof. Dr. Rehab Zunati dari Mesir, yang membawa diskusi yang mendalam dan inspiratif.
Prof. Uril Bahruddin menjelaskan tentang fenomena tantangan pembelajaran bahasa Arab di Asia Tenggara, terutama buku ajar di lapangan yang belum sesuai dengan kebutuhan pelajar setempat. Beliau juga menjelaskan bahwa ada 7 hal yang perlu diperhatikan dalam penulisan buku ajar bagi non-Arab, yaitu integrasi antara unsur dan ketrampilan bahasa, gradasi dalam penyajian konten buku, menggunakan bahasa Arab standar, dilengkapi dengan latihan kebahasaan yang cukup, memperhatikan budaya Arab dan Islam serta lokal, dilengkapi dengan perangkat pendamping, dan dicetak dengan desain yang menarik.
Selain itu, Prof. Dr. Faisal Mubarak, MA, bendahara umum IMLA Indonesia, juga tampil sebagai pembicara dan menyampaikan contoh buku ajar bahasa Arab yang secara umum telah memenuhi 7 kriteria yang disampaikan oleh Prof. Uril. Buku ajar yang dimaksud adalah Silsilah al-Lisan, yang memiliki perangkat dan kegiatan pembelajaran bahasa Arab pendamping.
Silsilah al-Lisan yang disajikan oleh ARLIC Indonesia bukan hanya buku ajar bahasa Arab, namun terdapat sejumlah kegiatan pendamping, seperti pelatihan pengajar bahasa Arab profesional, program Immersi Bahasa, program pembelajaran jarak jauh, dan berbagai program lainnya.
Simposium ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa Arab di Asia Tenggara dan mempromosikan kerjasama antar lembaga pendidikan di kawasan ini.
UB
